![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Пришла сегодня с работы с цветами,подарками...
У нас в родительской семье было принято: перед праздником нам, детям, приказывалось «приготовить подарки». Что-то нарисовать и т. д.
Это было обязательно. Это не обсуждалось. И не обдумывалось.
До недавнего времени — по накатанной я так же и дитя свое воспитывала.
А сегодня... меня озарило. Мысль-то очень простая, и я проговорила её ребенку: «Ты часто даришь мне свои красивые рисунки, аппликации, поделки. Не вижу смысла привязывать это к определенному дню. Ты и так часто радуешь меня».
Спустя полчаса прохожу мимо сынули в другую комнату, он что-то там подметает и задумчиво так мне говорит: «Может быть, я найду способ порадовать тебя завтра».
Люблю зайку :)
no subject
Date: 2014-03-08 09:07 am (UTC)И в твоей, и в моей позиции есть правда. Выбрать только одну и исходить из нее во всех случаях, на мой взгляд, будет большой педагогической ошибкой.
Нужно сочетать, и сочетать грамотно.